当孩子诊断为听力损失后，大部分的家长都无法接受这个事实，会感到迷茫，无助，不知所措。大脑里回荡一连串的问题：为什么会是我的孩子？该怎样让自己度过这个坎？该怎样让自己平静下来？怎样把这个事实告诉家人……这一系列的问题都跟家长的心态有直接的关系，而家长此时此刻要做的就是树立一个正确的、积极的心态，心态的好坏将会给孩子带来巨大的影响。一个人的心态决定了你快乐还是痛苦、积极还是消极、感恩还是抱怨.但不管你的心情怎样，客观事实总是存在的，与其经常抱怨，说生活的不如意，不如积极地面对，也许换个角度，会发现许多美好的一面。进一步想，如果家长都接受不了这个事实，还怎么去照顾自己的孩子？怎么去帮助孩子？怎么去跟自己年迈的父母解释？做好他们的心理疏通？他们的心比我们还要脆弱。如果家长都不坚强，真的没人会替你坚强。不要因为孩子听损，就从此带上有色眼镜去看孩子，纠结周围人的眼光，担心孩子长大后无法面对自己的听损，这一切都源于父母怎么去想，父母怎么去引导。听损孩子首先是一个孩子，只是听力有损失，我们只要通过积极的干预，尽早的康复，一样可以发展的跟健听孩子一样优秀。不要去纠结别人怎么看，不要去看重别人的看法，没有人会把精力放在别人的孩子身上，所以树立一个积极向上的心态，一切问题都会迎刃而解。

发现听损后，大多家长会像无头苍蝇一样，到处咨询、查阅资料和信息，有很多的问题都想要得到答案，但是答案却是千奇百态，无法判断信息的准确性。这反倒让家长更加的迷茫，不知所措，又不想在这方面耽误太多的时间。盼望有一个专业有效的指路人，给自己一条捷径来走。发现孩子听损后，我们就是在跟时间赛跑，遵守“三早”原则，早发现、早治疗、早干预。如果孩子是出生听力筛查没有通过，那么还要遵守“136原则”，即1个月复查，3个月干预，6个月康复。及时的为孩子选配配助听设备、康复渠道。婴幼儿助听器选配婴幼儿人工耳蜗选配以关系为基础的“五大领域+教育”家庭康复

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