经常听到有家长说,孩子一看到妈妈拿物品往桌子上摆,孩子就赶紧跑了,做听觉记忆我们真的就只能往桌子上摆东西让孩子拿吗?今天我们一起来分享几个如果在生活进行
听觉记忆.
A、儿歌——如《拉个圆圈走走》、《小孩小孩真爱玩》
《拉个圆圈走走》歌词:手拉手儿走走,拉个圆圈走走,走走走走走走,看看
谁先——
完型的部分我们根据孩子的能力进行不同的听觉记忆
例如:
一项动词,跑一跑/跳一跳/蹲下
二项名词+动词,拉着爸爸跑一跑
名词的备选是:爸爸、妈妈、宝宝、奶奶
动词的备选是:跑一跑、跳一跳、蹲下
二项动词+动词,跑一跑再跳一跳,转一圈再跺跺脚
……
《小孩小孩真爱玩》歌词:小孩小孩真爱玩,摸摸这摸摸那,
摸摸……
完型的部分我们根据孩子的能力进行不同的听觉记忆
例如:
一项名词:摸一摸桌子/椅子/沙发跑回来。
名词物品:桌子、椅子、沙发
二项名词+动词:摸一摸苹果跳回来
名词的备选是:苹果、雪梨、火龙果
动词的备选是:跑、跳、爬
我们做所做的听觉记忆都是有备选的,这样才能判断孩子到底听到了几项