林氏六音听放练习的基本步骤
2018-06-25 | 发布者:kangyu | 查看:2291 | 评论:0 | 原作者:五加一老师
摘要: 六音听放的基本步骤 1、如果是初学者,做之前要向孩子说明任务及如何作反应。(小龄的孩子可能听不懂,需要再请另一位家长配合做示范 。) 2、施测者位于孩子优耳的侧面或侧后方——给孩子玩具或者增强物,让孩子把增强物放在耳朵或脸颊的位置做好准备。(戴耳蜗的..
六音听放的基本步骤
1、如果是初学者,做之前要向孩子说明任务及如何作反应。(小龄的孩子可能听不懂,需要再请另一位家长配合做示范 。)
2、施测者位于孩子优耳的侧面或侧后方——给孩子玩具或者增强物,让孩子把增强物放在耳朵或脸颊的位置做好准备。(戴耳蜗的孩子要避免磁性玩具。)
3、等孩子准备好,再逐一发音——当孩子对声音做出反应后,要立刻给予强化(鼓励)。
4、记录孩子对六音的反应(很重要,尤其是听不清楚或发错的音,把发错的音写在正确的音后面记录后可以拿给康复老师和听力师作参考。)
关键字:
听能管理 林氏六音 听损儿童康复 听放练习