现在很多听损家庭只注重孩子说的好不好?清晰不清晰?

一个劲的告诉孩子，你要跟着说:"爸爸，妈妈，车车等"。长此以往孩子就会像小鹦鹉一样什么都跟着说。这是我们不想看到的结果。所以我们要注重孩子的理解，不至于对着爸爸叫"妈妈"，对着妈妈喊"奶奶"了。理解大于表达，有了一定词汇的理解，孩子的表达自然而然就会出来了。

举例:用实物比如拿一个苹果，给孩子输入这是一个苹果，一个红色的苹果，圆圆的苹果，甜甜的苹果，再和孩子削一削苹果，切一切苹果，让孩子尝一下，继续输入酸酸甜甜的苹果，好吃的苹果，一块块的苹果。再和孩子画一画苹果。通过多次重复关键词苹果，用短句的形式重复。孩子通过看，摸，尝，切，画等感官上认知就会记忆犹新 很快也就理解了。

理解了苹果我们就期待孩子会表达，下次当孩子要吃苹果时可以请孩子去拿，然后孩子又想吃，你又不给，可以请爸爸来去示范说"苹果"，然后给爸爸一块苹果，接着就是等，孩子说苹果或者说的不清楚都行，只有孩子发音了你就满足她，给她一块苹果，再把正确的音说给她听，宝宝再吃苹果。最后记住了，千万别让我们的孩子变成小鹦鹉哦。