很多孩子都爱做家务，梓烨也不例外，看到自己浸泡在喷子里面的白色小背心跟我说：“妈妈，我想要自己洗衣服”，满足他小小的愿望，接下来想好在这个过程中有哪些目标可以带入进去呢？

1、理解性词汇：污渍，袖口、领口、浑浊

 2、沟通：发展孩子问句

 3、认知：发挥孩子想象力

先跟梓烨描述白色的衣服上沾上的果汁就变成了污渍，然后跟梓烨一起找到衣服上面的污渍，找到后他问我：“怎么洗掉衣服上面的污渍？”，我的回答是：“你觉得可以用什么洗掉呢”，梓烨想到用肥皂、洗衣粉和洗衣液，最后我们用肥皂，梓烨把背心摊开放在盆口，衣服的四个角搭在盆边，梓烨说：妈妈，你看像不像吊床，我说的确很像，还像什么呢？梓烨回答不上来的时候我补充道：“像不像吊床”，梓烨说像，然后梓烨把肥皂放在衣服中间让我一起拿着衣服两边，两个人配合着唱着荡秋千的儿歌，最后洗的过程中输入梓烨不理解的词汇：袖口、领口、浑浊