生活康复-洗手 - 沟通领域

生活康复-洗手

2018-10-22 | 发布者：kangyu | 查看：2084 | 评论：0 | 原作者：五加一白亚杰老师

摘要: 爸爸妈妈做到心中有康复，就可以随时随地的康复孩子，孩子在日常生活的点点滴滴中日积月累。我们看看一个小小的洗手活动怎么做呢？有哪些目标可以输入呢？听能：1.察知水声 2.儿歌识别（洗手歌）言语：x音，洗洗，香香，谢谢，细菌等语言：理解性词汇：手心，手背，..

爸爸妈妈做到心中有康复，就可以随时随地的康复孩子，孩子在日常生活的点点滴滴中日积月累。我们看看一个小小的洗手活动怎么做呢？有哪些目标可以输入呢？

听障儿童康复

听能：1.察知水声

2.儿歌识别（洗手歌）

言语：x音，洗洗，香香，谢谢，细菌等

语言：理解性词汇：手心，手背，手指，洗手液，泡沫，搓，挤，压，滑滑的，湿湿的，干净的等

认知：物品和地点配对

沟通：轮替，双手给接物，眼神注视，礼貌用语等

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