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拍视频的时候,就光林氏六音就用坏了我好多脑细胞,刚开始的麦兜根本不买账,几乎一天一个新游戏,把家里的东西、玩具基本都用过来了,积攒了很多小游戏,大..
秋天是丰收的季节,树叶黄了,果实熟了,秋天和康复有什么关系呢?在这个五彩斑斓的季节,怎样让宝宝感知秋天的到来呢?1.树叶的变化与多变的树叶可以和宝宝一起观察不同形状、不同颜色的树叶,认识不同的树木的..
kangyu发表于 2018-10-30
现在网购很流行,这么炎热的夏天谁都不想出门购物,在家吹着空调,吃着西瓜拿手机下个单,几天就收到了快递。快递几乎每家每户都会收到的,卖不了多少价钱,一斤3、4毛钱的纸箱,别看它不值钱,它的用途可多了。..
kangyu发表于 2018-10-29
我们每天三餐都要吃饭,要洗碗,那么我们就要好好的利用这些资源啦目标:对比大大的、小小的、脏脏的、干净的,注意:孩子有一定的理解基础,上面的词汇必须都理解了才可以进行对比的输入。游戏形式:吃完饭请孩..
kangyu发表于 2018-10-29
放假的时候,熊孩子们都在家里,怎么样让孩子在玩中完成听能目标呢?接下来给大家介绍一个孩子都爱玩的捉迷藏游戏目标:听记两项名词+方位词输入词汇:找一找、下面、上面、旁边、找到了游戏形式:请孩子闭上眼睛..
kangyu发表于 2018-10-29
家庭康复、随时随地,一个小小的活动就可以输入n多目标,我们稍作用心准备,就可以将五大领域的多个目标,自然的融入到活动中。1.准备物品:准备水杯,温开水,各种小动物2.目标练习:A听能:声音察知,听水的声..
kangyu发表于 2018-10-22
制作一张公共场所的实景地图,带宝宝去认识公共场所吧。拍一些公共场所的照片,打印出来,制作成一张实景地图,可以是常见的场所,也可以是不常见的场所,去带宝宝认识这些公共场所。理解完以后还可以融入五大领..
kangyu发表于 2018-10-21
康复初期一些家长一直抱怨六音不配合,自已没时间设计游戏,其实我们日常生活中也可以带入六音哦。洗衣服活动每个宝宝都喜欢玩水,妈妈洗衣服时也喜欢帮妈妈的忙。那就带入康复目标吧,我们把袜子卷成一团一团的..
kangyu发表于 2018-10-21
活动目的:融入五大领域康复目标活动材料:盆一个,水少量,不同颜色废旧瓶盖若干,玩具小笊篱(漏网,漏勺)活动过程:盆里倒入少量的水,把废旧瓶盖扔进去,用小笊篱捞出来,比比谁一次捞得多五大领域目标:听..
kangyu发表于 2018-10-21
康复游戏的设计让妈妈们很是抓脑,总感觉游戏离不开玩具,玩具总是会让孩子有很多乐趣,有了玩具,孩子就变得乖巧可爱,但是孩子已经有很多玩具了,总不能一直给孩子买新玩具啊?已经有的玩具孩子也不怎么喜欢了..
kangyu发表于 2018-10-20
听觉记忆就是练习孩子听长句子的能力,很多家长都觉的听记很难做,会测试孩子。今天给大家介绍一下听记三项怎么融入生活。准备物品:枕头若干个,各种毛绒玩具设置情景:请小动物去旅行的场景步骤一、把多个枕头..
kangyu发表于 2018-10-20
孩子康复,要大量语言输入,可是自己不知道跟孩子说什么,说来说去就那么几句话,词穷了。孩子的进度很慢。那么有没有一个行之有效的方法来丰富孩子的语言输入呢?有的,绘本就是康复最好的工具,有很多丰富的词..
kangyu发表于 2018-10-14
在现在化的高科技时代,我们每天离不开手的都是手机了。每天出门既不用带钱也不用带卡,即使把娃忘记了,也不会忘了拿手机。手机的作用太大了,那爸爸妈妈们你们是刷朋友圈还是追剧刷抖音呢。还不如把你的手机拿..
kangyu发表于 2018-10-14
积木几乎每家每户孩子都喜欢玩,男孩女孩都不挑的玩具。你家的积木是不是已经玩的很久了,被遗忘在哪个角落里了呢?是不是宝贝们刚开始很爱玩,很新鲜,过几天单罗一地没人捡,好头疼。妈妈不得不收起来放在角落..
kangyu发表于 2018-10-14
亲子共读是很多家庭做不到的,孩子不喜欢看书,而且还撕书,不是自己拿着书,就是扔了,真的不配合一起好好看书,那么看书有哪些小窍门呢?怎么把看书知识点融入到绘本中呢?一切好玩的活动都离不开随机应变的能..
kangyu发表于 2018-10-14
听损宝宝多听、多唱儿歌好处非常多,不但可以让宝宝感受音乐的律动,并且有助于宝宝说话抑扬顿挫、委婉动听。儿歌包括丰富的超语段,包括声音的大小、四声调、高低、快慢等。儿歌的律动非常好。刚开始我们可以给..
kangyu发表于 2018-10-14
鸡蛋是我们日常生活中常见的视频,它既可以吃还可以用来做实验哦,接下来我就为大家介绍一个鸡蛋可以站立的实验。需要准备的物品:生鸡蛋(怕碎掉的可以用煮熟的鸡蛋)、盐、一张平整的A4纸(餐桌比较平滑的也可..
kangyu发表于 2018-10-12
对于小龄儿童,探索能力的培养非常重要。用透明胶带或双面胶做的黏黏板,摸起来粘粘的,可以粘东西。多么神奇,让孩子探索的同时又记住这种感觉的材质可以粘住东西。一、准备材料一次性纸盘、各种纸盒、双面胶带..
kangyu发表于 2018-10-11
简单的手工活动,既能让六音识别变得更有趣,又能锻炼孩子的动手能力,更有助于亲子关系的培养哦。1.准备水桶或者用剩下的油桶,装水,水量依个人喜好控制(可以滴色素或者颜料试水变色孩子更喜欢);准备不同形..
kangyu发表于 2018-10-09
活动目标:利用毛毛虫玩具做六音准备材料:硬纸板,废旧盒子,画笔,双面胶,透明胶带(或者塑封机)步骤:首先在硬纸板上画一条嘴巴大大的毛毛虫,剪下来,并将嘴巴部位挖空;然后将剪下的毛毛虫粘在废旧盒子上..
kangyu发表于 2018-10-09
每一个孩子都会很喜欢球球,也喜欢扔球球,怎么样玩的有意思呢?首先看看听能:听记:请孩子拿球球,妈妈要的球球是拿绿色、是绿色和黄色的、是绿色、黄色和蓝色。言语:扔扔、p音:嘭嘭嘭、语言:动词:丢一丢、..
kangyu发表于 2018-10-09
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拍视频的时候,就光林氏六音就用坏了我好多脑细胞,刚开始的麦兜根本不买账,几乎一天一个新游戏,把家里的东西、玩具基本都用过来了,积攒了很多小游戏,大家挑挑拣拣,看看有合适的吗?这里说的是林氏六音听放游戏,就是听到声音,做执行指令或者玩游戏等等,这些游戏的前提是,孩子已经明白做听放游戏的规则了,知道听到声音改做出反应。maidou小时候玩过的游戏:1、给小动物打针:家里都有玩具注射器或者诊所买的或者其他,孩子拿着注射器放在耳朵上,我们在孩子后方发出声音(没有任何的听觉提示哦),听到声音给小猴打一针,类推;如果孩子对这种假装的游戏不感兴趣,我们可以退一步哈,让他抽一管水,打到动物的屁股。这个对麦兜来说很有诱惑力的!!!2、扎气球/粘气球:准备几个小气球,墙上或者门上粘上双面胶,听到声音拿一个气球粘上;胆子大的宝宝可以听到声音把气球扎破。3、插花(种草、种菜、切菜):有一段时间,麦度对厨房很有兴趣,厨具、青菜等等。我们准备了儿童刀,听到声音把白菜切断;听到声音把韭菜种到土里,听到声音,我们可拿多花,去插花(种花);4、晾衣服:天生爱做家务的孩子比我们勤劳多了,当养成习惯以后,晾衣服都可以做六音,听到声音选一件衣服,晾到衣架上;5、借用吹风机:有次麦兜见我吹头发特别感兴趣,那天我们也给小动物吹头发,听到声音,打开吹风机,给动物吹一吹,然后关上,以此类推;6、室外扔石头:为了观察麦兜在室外听得情况,我们在室外也玩过六音,路过河边,剪了几块小石头,听到声音可以扔到河里面。7、颜料:我们有段时间买了那种液体色素,听到声音,第一滴在水里面,看水的颜色发声变化;8、给小乌龟浇水:麦度和爸爸一起,听到声音,舀水浇到乌龟身上(可怜的小乌龟)听放游戏好久了,很多都忘了,等我翻翻录像再继续和大家分享。。。。。。。我们要注意的是,孩子肯定对好玩的游戏或者东西感兴趣,如果出现不遵守规则就直接参与后者玩的话,我们再好再多的游戏也不能养成六音习惯,给孩子设计好玩的,就是引起孩子的兴趣,遵守规则,我们记录信息。孩子哭闹,或者直接不参与,我们最初可以把六音拆分做,不一定一次做完。家长要夸张示范,听到声音才能玩的规则,不能妥协。孩子听到声音才做的指令,我们要夸张鼓励,麦兜听到声音才扔的,做的真棒。麦兜听到声音了,听得真好,具体的鼓励孩子。(你想给孩子做六音的游戏,不要天天拿出来随便玩哦,不然下次他可能就不感兴趣了,或者规则混乱,为什么有时候需要听声音有时候不需要)最初是很难,但是坚持下来收获满满,我们班的同学,通过做林氏六音,发音孩子每次听s得音的时候,总是听2-3遍,没有其他音反应好,及时和调机师反应。欢迎大家分享更好玩的六音游戏我是兜妈,及正能量于一身的女子
亲爱的爸爸妈妈,认知是儿童发展的中心任务。从信息加工的观点看,认知的发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。幼儿认知发展的主要特点是具体形象性和不随意性占主导地位,抽象逻辑性和随意性初步发展。幼儿大脑结构和内抑制机能的发展、言语和实践活动的发展在幼儿认知发展中起着重要作用。游戏一利用不同的纸片的形状和粉笔画出的相应的形状的配对识别游戏,锻炼小宝宝对形状的认知能力。游戏二在不同的彩色纸上画出小汽车的图样,准备好不同颜色的车轮。让宝贝把相同颜色的车轮和汽车配对到一起,锻炼对颜色的认知能力。爸爸妈妈和宝贝比赛看看,谁能更快找出来吧!游戏三把小木夹前段涂上颜色,再用相同的颜色涂在纸上,把纸如图裁切好,看看能不能找对他们的颜色,把相同颜色的小木夹夹在正确的彩纸上。游戏四从宣传海报或者广告传单上准备好照片如图裁切好后,然后可以对性别进行分类。爸爸妈妈也可以拿出一张照片,宝贝找出相对应的照片进行配对哦!游戏五把蝴蝶的图片左右两边分开,把左边先粘到板子上,再把右边一一找出来粘贴到正确的位置。还有用宝贝感兴趣的各种动物进行游戏哦!未完待续。。。。。。
卫生好习惯——大扫除每个孩子心里都有个大人梦,所以看到爸爸妈妈爷爷奶奶在干活都会很乐意去参与,我们也可以充分调动孩子的积极性,在搞卫生中发展孩子听觉记忆。准备相关物品:例如搞卫生时,我们需要准备搞卫生的相关物品,可以让孩子帮忙去拿。准备:扫把、拖把、手套、帽子、口罩、拖桶一项名词:给妈妈拿一拿扫把。二项名词:给妈妈拿一拿手套和口罩。进行清洁时,我们也可以让孩子帮忙一起清洁,在这过程中发展听觉记忆一项名词:准备:抹布、桌子、茶几、椅子、沙发指导语如:擦一擦桌子二项名词+方位词:准备:抹布、桌子、茶几、椅子、沙发指导语如:擦一擦桌子的下面。家长指导:想想你家宝宝平常在家都会和你玩那些游戏做哪些家务,我们都可以通过平常和孩子玩的游戏或者家务中进行听觉记忆。
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五周年庆典-《偷不走的未来》
五周年庆典-《听,天使在唱歌》
一首<<我的好妈妈>>,看到了的是一个小朋友的唱歌表演,看不到的却是爸爸妈妈背后的努力和汗水,这样的以为小朋..
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