经常的听到妈妈说,听觉记忆一项在生活中还是比较好操作,但是听觉记忆两项准备的东西多了,也比一项的复杂多了,我好像只能想到把我要孩子听出来的关键词往桌子上放让他选择,但是这种形式又像考试,孩子不喜欢我也做的费劲,我该怎么做才能让孩子在自然的情景中融入听觉记忆两项。接下来谭老师和你分享几个好玩的活动让你轻松搞定听觉记忆两项。
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