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在自然的生活情境中融入康复目标
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2018-07-30语言的获得离不开生活经历,我们在经历生活中获得经验。儿童新概念的形成,离不开生活经验,脱离了他们的生活经验,概念便难以形成。听障儿童的经历活动不仅包括同家人一起去买玩具、坐船、走亲戚、去游乐场,还包括在生活当中的一切经历。都可以给听障儿童提供交谈的内容,这些都是经历活动。经历活动有直接的,如去游..



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