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如何矫治听障儿童发出的假声
2017-12-04 | 发布者:admin | 查看:2115 | 评论:0 | 原作者:
摘要: 如何矫治听障儿童发出的假声(1)硬起音法:声带先闭合,气流冲开声带而产生的声音。用硬起声法来矫治假声和气声。选出听障儿童已学会的单韵母进行发音,依四声、三声、二声调顺序进行发音训练。(2)气音起声法:发声时,呼出的气流早于声带闭合,即声带振动之前,..

如何矫治听障儿童发出的假声


(1)硬起音法:声带先闭合,气流冲开声带而产生的声音。用硬起声法来矫治假声和气声。选出听障儿童已学会的单韵母进行发音,依四声、三声、二声调顺序进行发音训练。
(2)气音起声法:发声时,呼出的气流早于声带闭合,即声带振动之前,气流已呼出一部分。用气音法矫治假声,矫治过程是,先把假声发音状态转变成气声状态,再把气声通过硬起声法矫治成正常发音状态。
(3)软起音法:声带闭合瞬间与气流到达声门一致。通过气音、硬起声两种方法矫治过来的发音,再通过软起音法进行巩固性发音训练。

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孩子的清晰度是每位家长都很关心的问题,有位家长很疑惑:孩子3岁3个月,听觉年龄6个月,说话的清晰度不太好,而且说话语速快、音量也很大,应该怎么办?我们来分析下对于我们听损孩子而言,清晰度不好的原因有哪些?首先清晰度是和孩子的生理年龄还有听觉年龄都有关系的:孩子很多音发不清楚,我们要考虑到是否健听儿童在3岁3个月这个生理年龄时可以发的很清楚,毕竟我们孩子的言语发展也是遵循健听儿童言语发展顺序来的;还要考虑下孩子的听觉年龄只有6个月,相当于健听儿童半岁的听龄,在健听儿童半岁时正是发展咿呀语的阶段,有很多表达的欲望,却是听不懂的阶段。所以,对于孩子的清晰度我们需要有一个合理的期望值。其次孩子是否听的清楚很重要:听是基础,听不清肯定就说不清,听清了也不能保证孩子能说的清楚,说清晰是一个多器官的联合作用才能配合发清晰的,但是听清楚是基础也是很重要的一个因素。孩子重度听力损失,高频补偿并未到适宜的范围内,也要考虑2000hz这个言语清晰度的关键频率补偿情况。所以监督孩子的听能管理部分尤为重要。再者对于这个孩子来说,说话语速快而且嗓门大,其实也是造成孩子清晰度不好的原因。我们会发现孩子一旦说话语速快就会咬字不清晰,嗓门大就会弱化声母的发音能量,从而导致整体的清晰度不佳;这种情况下,可以先去排查下孩子此习惯是否是大人的习惯导致的,妈妈有这样说话语速快和大嗓门的问题,孩子便会学到如此的说话习惯。所以需要先从妈妈的习惯改变开始,说话语速放慢让孩子能听清妈妈的发音,而且声学强调小声突出声母,让孩子听的更清楚,这样才能让孩子听清最后慢慢说清楚。
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