得知孩子听损之后，每个家庭都仿佛被笼罩上了一层阴云，久久不能散去。全家都会想“为什么是我的孩子？”“家里没有人有耳朵的问题呀！”“孩子以后可怎么办啊？”有的家长由于治病心切，还会轻信所谓“恢复听力”的偏方，不仅没能达到理想的效果，还白白浪费了宝贵的康复时间。

又有的人追求孩子快速开口说话，把1岁多2岁多的孩子，扔到陌生的环境、跟不熟悉的老师，强迫的去做不喜欢的事情，孩子撕心裂肺的哭声，是让我们最痛心的，是学会了开口说话，但是心里的阴影呢，缺失的安全感又怎么弥补；当然不是说孩子不能做口腔操，是说小孩3岁4岁之前真的必要吗？

以关系为基础的康复：

建立好的亲子关系，从孩子擅长喜欢的事情去建立康复目标，你的孩子爱运动，他的孩子爱唱歌，我的孩子逻辑好，我们从孩子感兴趣的玩具，食物入手，孩子喜欢我们准备的东西，在加入教学目标，事半功倍；

不仅是亲子关系，和老公的关系和家人的关系，孩子都会从我们身上和他人相处的方法，和家里人建立好关系，全家康复质量高，而且孩子在幸福的环境中成长，身心健康会是我们更重视的事情；

经营好好我们的家庭关系（夫妻关系、亲子关系、婆媳关系），维护好我们社会关系（同事关系、朋友关系、师生关系）。。。调整好我们的心理状态，用最好的情绪去接受孩子、康复孩子，让孩子在有爱的环境中成长，孩子收获的不仅是专业的高效率的康复知识，还能感受到家庭的温暖，和人相处的愉快；

康复不只是老师的事，也不只是家中某个人的责任，我们希望通过“家庭康复”的形式，使您的家庭能够“全家总动员”！您可能会有很多的念头，“我家爸爸回家时孩子都睡了！”“他宁愿打游戏都不理孩子！”“我家老人都不会说普通话！”“我就一个人带孩子！”

每个家庭都会有一些琐事和麻烦，有问题不要怕，解决问题才是根本；理论课、视频课、讨论课、月总结、公益讲堂、爸爸专场活动、毕业典礼……用我们的方式解决家庭困扰，康复的路上您并不是一个人在战斗。首先让您自己先走出盲目焦虑的状态，然后把积极乐观的态度传递给家人，让家人看到孩子的变化，相信您和自己的关系、和另一半的关系、和孩子的关系、和家人的关系，当然还有和老师同学们的关系都会越来越密切、愉悦！

  孩子拥有了他的小耳朵，也许不是一件糟糕的事情，因为他可以听的爱；不要让孩子的耳朵听的你的焦虑，你的担忧，你的对他的不信任； 我们只做一件事-还您一个轻松快乐的家！